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南方医科大学智能医学语言实训中心同声传译实验室系列软件采购中标通知 |
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南方医科大学智能医学语言实训中心同声传译实验室系列软件采购中标通知 |
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标讯详细信息 |
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公告名称： |
南方医科大学智能医学语言实训中心同声传译实验室系列软件采购中标通知 |
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全国 |
发布时间： |
2025-07-21 |
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详细内容： |
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【附件，下载附件请联系客服， QQ： **** *** ***】＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> “*” 联系客服查看＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 南方医科大学智能医学语言实训中心同声传译实验室系列软件采购＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 竞价公告(JJ**************)＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> ...＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 说明：各有关当事人对竞价公告内容有异议的，可以在竞价截止时间前通过规定途径提起异议，逾期将视为无异议，不予受理。＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 采购单位############单位：南方医科大学 联系人########，一般适用于总价报价，而非单价报价】＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 下浮率报价：以百分比表示，要求供应商进行统一下浮率报价，计算方式为预算*（*-下浮率）＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 【举例：预算为*****元，所报下浮率为**%，则成交价为******（*-**%）=****元】 【选择此报价方式则产品数量应填写为*】＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 折扣报价：以百分比表示，要求供应商进行统一折扣报价，计算方式为预算*折扣＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 【举例：预算为*****元，所报折扣为*折（表示为**%），则成交价为********%=****元】【选择此报价方式则产品数量应填写为*】＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 拍卖报价：要求供应商按照清单进行分项报价并乘以数量汇总计算出总价，价高者中。＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> ＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> ＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 二、资格条件＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> ＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 资格条件：无 ＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> ＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 三、商务要求＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> ＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 付款方式：完成合同约定内容，验收通过并收到发票后**个工作日内，支付***%合同金额。 履约保证金： 合同签订后*个工作日内，供应商支付合同金额的*%的履约保证金。履约保证金在验收通过或服务期结束后，经供应商申请，于**日内无息退回。 交付时间： 合同签订后，甲方完成项目要求的场地及硬件准备后的**个工作日内，供应商按合同约定的建设内容，完成相应系统和软件的部署、调试并投入试运行。 交付地址： 南方医科大学顺德校区。 质保期及售后要求：软件系统免费维保期三年，维保期内，软件免费升级。提供日常线上技术咨询服务及远程技术支持服务，如遇紧急情况，得到通知后，应在*小时内赶到现场并处理。 其他要求：提供*课时免费陪课服务。由中标方技术工程师现场陪同任课教师授课，及时提供技术支持，帮助教师有效掌握系统。 ＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> ＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 报价人资格条件：无＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 备注：＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 各有关当事人对竞价成交结果有异议的，可以在竞价结果公告发布之日起*天内提起异议，逾期将视为无异议，不予受理。＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 四、技术要求＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 项目名称：南方医科大学智能医学语言实训中心同声传译实验室系列软件采购＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 产品信息＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> ＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 序号＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 标的名称＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 数量＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 计量单位＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 生产厂商/品牌＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 型号规格＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 产品类别＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 型号＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 是否限定品牌＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 技术要求＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> ＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> * 智慧同声传译教学系统 *.** 套 凌极 凌极同声传译实验室软件V*.* 是 *、同传课堂教学＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 具备账号登录和匿名两种登录模式；在任意教室，教师账号登录都可以自动加载同传课程平台的教室布局图，当前教学班的学生数据，按座位显示学生姓名和照片，方便教师识别；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 屏幕广播：将教师屏幕、桌面声音和麦克风声音广播到学生屏幕；教师暂停屏幕广播，学生屏幕显示最后的静态画面，此时教师打开教案而不被学生知道；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 学生发言：教师可以选择学生进行发言，也可以允许学生自主发言；全班学生听到发言学生的声音，同时能看到该学生的影像画面，支持不少于*位学生同时发言及影像显示；学生发言次数自动汇入外语教学平台，计入平时成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 学生示范：教师可以选择学生进行示范，全班学生能看到和听到示范学生的屏幕和声音，同时能看到该学生的影像画面；学生示范次数自动汇入同传课程平台，计入平时成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 课堂教学过程中任意时间，学生都能看到教师的影像显示，教师的面部表情、发音口型清晰可见；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、口译训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以播放音视频素材，附带文稿，学生根据教师要求做交替传译、同声传译和视译训练，支持分段多轮训练模式，系统自动双轨录音并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师讲评、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程中教师可监听任一学生，发现问题可一键标记添加问题标注；教师可自定义用于标注的典型问题，包括：增译、漏译、误译、语法错误、表达不地道、发音问题、无意义语气词、语速不当、未恰当使用口译技巧等；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程支持源声和译声双轨录音，训练结束后学生可以复听，自主播放自己的口译训练录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程中支持同伴批改，同伴可以从内容、沟通能力、口译技巧、语言能力四个维度评判等级，标注典型问题，写评语，统一提交；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评，支持只听原音、只听译音、源译分离、源译混合音频播放；界面显示同伴的评价等级、标注问题和评语；界面具备双轨录音波形显示功能，方便教师快速确定学生有效录音位置；界面显示监听时的问题标记，方便教师快速定位到标记位置；支持多人对比讲评；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、笔记法训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以播放音视频素材，学生根据教师要求做口译笔记法训练，源声阶段使用智能笔在纸上实时书写口译笔记，不改变书写习惯，翻译阶段参考口译笔记完成口译；系统自动双轨录音并采集学生书写轨迹并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师讲评、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.*训练过程中教师可监听任一学生，同步看到学生的书写过程，发现问题可一键标记添加问题标注；教师可自定义用于标注的典型问题，包括：增译、漏译、误译、语法错误、表达不地道、发音问题、无意义语气词、语速不当、未恰当使用口译技巧等；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程支持源声和译声双轨录音，训练结束后学生可以复听，自主播放自己的口译训练录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.*训练过程中支持同伴批改，同伴可以播放被批改的书写过程和录音，从内容、沟通能力、口译技巧、语言能力四个维度评判等级，标注典型问题，写评语，统一提交；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评，支持只听原音、只听译音、源译分离、源译混合音频播放；界面显示同伴的评价等级、标注问题和评语；界面具备双轨录音波形显示功能，方便教师快速确定学生有效录音位置；界面显示监听时的问题标记，方便教师快速定位到标记位置；支持笔记书写轨迹回放功能，同步播放学生笔记书写过程和录音；支持多人对比讲评，可选择三个学生同屏对比笔记书写轨迹和录音，并讲评；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、口译小组研讨＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师组织学生分组开展主题讨论、角色扮演和协同创新，具备固定、随机、教师选人、学生自选四种分组模式，满足分组讨论和小组合作学习的教学需求；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以为各组设置不同的主题和讨论素材，同组学生围绕给定的主题和讨论素材，进行多人双向讨论，小组成员可以看到同组学生的影像画面；教师可加入任一小组参与讨论；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 组长可以在小组内做屏幕广播；组员可以在小组内进行文件共享和组内群聊；组长可以把组长角色转让给组内的其他成员；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 小组讨论过程中教师可监听任一小组，发现问题可一键标记；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 系统自动录制各小组的讨论录音，并汇入翻译教学平台，形成课堂记录，供教师讲评、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 讨论结束后教师可任意选择小组讲评。界面具备录音波形显示功能，方便教师快速确定小组讨论有效录音位置；界面具备标记显示功能，方便教师快速定位到标记位置；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、听写训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以播放音视频素材，提供改错文本或对照文本，学生根据教师要求做听写、听力填空或听力改错训练，系统统一收集学生听写、听力填空或听力改错结果并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后系统自动批改，生成评价，统计错误数量；学生可查看自己的训练和系统批改结果；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评，界面显示学生训练和系统批改结果，支持学生结果标准文本对比，用不同颜色标记差异，包括新增和删减；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、口语训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以播放音视频素材，学生根据教师要求做口语训练，支持分段多轮训练模式，系统自动录音并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师讲评、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程中教师可监听任一学生，发现问题可一键标记；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后学生可以复听，自主播放自己的口语训练录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评；界面具备录音波形显示功能，方便教师快速确定学生有效录音位置；界面具备标记显示功能，方便教师快速定位到标记位置；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、口语讨论＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师组织学生分组讨论统一控制训练全过程，设置分组模式，支持预设和随机等分组模式；学生根据要求进行多人双向讨论；系统统一收集学生讨论结果供教师讲评；训练全过程数据自动汇入外语教学平台，形成训练记录，供教师教研和学生回顾；教师和学生均可导出训练记录；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 讨论过程中教师可监听任一小组，发现问题可一键标记； 教师可加入任一小组参与讨论；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 讨论结束后教师可任意选择小组讲评；界面具备录音波形显示功能，方便教师快速确定小组讨论有效录音位置；界面具备标记显示功能，方便教师快速定位到标记位置；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、朗读训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师提供朗读文本，学生根据教师要求做朗读训练，系统统一收集学生朗读结果并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 学生朗读完成后，AI自动评测，基于发音、准确度、完整度等维度进行评分；支持以字词为单位的精细化评测，文本按照评分采用红、黄、绿等不同颜色表示，学生可以重复练习提升口语能力；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评；界面显示学生朗读音频和AI多维度评分；学生可以复听，自主播放自己的朗读训练录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、写作训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以提供主题和范文，学生根据教师要求做写作训练，支持学生全屏撰写作文，系统统一收集学生作文并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持同伴批改，学生交叉修订作文，可对作文进行编辑修改、问题标注、写评语和打分，统一提交；学生可自定义用于标注的典型问题，包括：拼写错误、用词不当、语法错误、语序颠倒、表达不地道、逻辑不当，指代不明，结构问题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评，界面显示学生作文、作文范文、同伴批改；支持作文修订对比，用不同颜色标记差异，包括新增和删减；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **、笔译训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师统一控制训练全过程，选取笔译原文和译文，支持学生对照翻译原文全屏撰写译文；系统自动分发给学生进行笔译训练，并统一收集学生译文、修订内容供教师讲评；训练全过程数据自动汇入外语教学平台，形成训练记录，供教师教研和学生回顾；教师和学生均可导出训练记录；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.*学生翻译完成后，AI自动评分，根据评分反馈修改译文，达到合格标准再提交；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 支持同伴批改，学生交叉修订译文，可对译文进行编辑修改、问题标注、写评语和打分，统一提交；学生可自定义用于标注的典型问题，包括：增译、漏译、误译、表达不地道、术语不一致、语法错误、逻辑错误问题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评，界面显示翻译原文、学生译文、同伴批改，支持译文修订对比，用不同颜色标记差异，包括新增和删减；支持多人对比讲评；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **、开放式训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师提供训练材料，学生根据教师要求完成训练文件，系统统一收集学生训练文件并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **、口译课堂互动＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以在不中断屏幕广播的状态下，叠加进行单选、多选、填空、简答、录音、文件收发等多模式课堂互动；课堂互动参与次数自动汇入翻译教学平台，计入平时成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 单选模式具备选择枝柱状图显示；多选模式和填空模式具备词云显示；简答模式和录音模式具备卡片显示；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 签到模式，教师发起全班签到，学生在规定时间内确认签到，未签到学生标记为缺勤；签到数据自动汇入翻译教学平台，计入平时成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 具备文件收发功能，教师可向所有人、指定学生、指定分组下发文件；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **、花名册＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 花名册显示全班学生的个人信息和学习数据，包括：学生姓名、头像、平时成绩、考勤、作业递交率、作业得分、课堂活动参与率、发言次数、互评得分、教师评价等数据；教师可置顶显示需要重点关注的学生信息；教师可按列排序显示学生信息；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 提供本学期和本节课的班级数据统计图；自动生成教学班的学情雷达图；自动生成学生特性标签，可点击标签筛选学生；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以选择特定学生，查看该学生的学情数据，包括：出勤率、发言次数、课堂活动次数、作业成绩、作业提交率、回帖数、教师评价等数据；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以对特定学生进行评价或组织学生互评；评价数据自动汇入翻译教学平台，计入平时成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以导出花名册全部维度学生数据（Excel格式）；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **、教案＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师在任意教室使用账号登录智慧语言实验室教学，教师不需要带U盘，系统自动同步翻译教学平台的教案；教案按单元展开，每个单元内包含课前预习、课件、课堂训练和课后作业；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以一键打开教案内的课件做广播教学；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以一键打开教案中的课前预习和作业，布置课前预习和课后作业；具备设置作业信息、备注、添加附件、截止日期和是否允许补交功能；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以一键打开教案中预设的课堂训练，系统自动播放训练素材，自动启动口译训练、笔记法训练或其它专项训练，简化教师上课操作复杂性；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **、作业＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 在一个界面中统一显示所有进行中和已截止的作业；显示每个作业的剩余天数和提交人数；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以布置作业给学生，设置作业信息、备注、添加附件、截止日期和是否允许补交，到截止日期系统自动停止学生递交作业；设置允许补交的作业到期后可以继续提交作业，系统自动标记为补交的作业；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 作业形式包含小组、预设、开放作业三种；小组作业支持教师对教学班内预设的所有小组布置作业，一个小组只需递交一份作业；预设作业可以直接选取翻译教学平台教案中课前预习和作业布置给学生；课堂上布置的作业自动同步到翻译教学平台，不需要教师再到翻译教学平台重新布置；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教学软件自动同步翻译教学平台课程教案中学生提交的音视频、文档类等作业，并在教学软件界面中显示标星作业，教师可以直接点开进行作业讲评。＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 凌极同声传译实验室软件V*.* 技术要求：*、同传课堂教学＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 具备账号登录和匿名两种登录模式；在任意教室，教师账号登录都可以自动加载同传课程平台的教室布局图，当前教学班的学生数据，按座位显示学生姓名和照片，方便教师识别；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 屏幕广播：将教师屏幕、桌面声音和麦克风声音广播到学生屏幕；教师暂停屏幕广播，学生屏幕显示最后的静态画面，此时教师打开教案而不被学生知道；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 学生发言：教师可以选择学生进行发言，也可以允许学生自主发言；全班学生听到发言学生的声音，同时能看到该学生的影像画面，支持不少于*位学生同时发言及影像显示；学生发言次数自动汇入外语教学平台，计入平时成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 学生示范：教师可以选择学生进行示范，全班学生能看到和听到示范学生的屏幕和声音，同时能看到该学生的影像画面；学生示范次数自动汇入同传课程平台，计入平时成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 课堂教学过程中任意时间，学生都能看到教师的影像显示，教师的面部表情、发音口型清晰可见；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、口译训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以播放音视频素材，附带文稿，学生根据教师要求做交替传译、同声传译和视译训练，支持分段多轮训练模式，系统自动双轨录音并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师讲评、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程中教师可监听任一学生，发现问题可一键标记添加问题标注；教师可自定义用于标注的典型问题，包括：增译、漏译、误译、语法错误、表达不地道、发音问题、无意义语气词、语速不当、未恰当使用口译技巧等；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程支持源声和译声双轨录音，训练结束后学生可以复听，自主播放自己的口译训练录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程中支持同伴批改，同伴可以从内容、沟通能力、口译技巧、语言能力四个维度评判等级，标注典型问题，写评语，统一提交；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评，支持只听原音、只听译音、源译分离、源译混合音频播放；界面显示同伴的评价等级、标注问题和评语；界面具备双轨录音波形显示功能，方便教师快速确定学生有效录音位置；界面显示监听时的问题标记，方便教师快速定位到标记位置；支持多人对比讲评；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、笔记法训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以播放音视频素材，学生根据教师要求做口译笔记法训练，源声阶段使用智能笔在纸上实时书写口译笔记，不改变书写习惯，翻译阶段参考口译笔记完成口译；系统自动双轨录音并采集学生书写轨迹并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师讲评、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.*训练过程中教师可监听任一学生，同步看到学生的书写过程，发现问题可一键标记添加问题标注；教师可自定义用于标注的典型问题，包括：增译、漏译、误译、语法错误、表达不地道、发音问题、无意义语气词、语速不当、未恰当使用口译技巧等；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程支持源声和译声双轨录音，训练结束后学生可以复听，自主播放自己的口译训练录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.*训练过程中支持同伴批改，同伴可以播放被批改的书写过程和录音，从内容、沟通能力、口译技巧、语言能力四个维度评判等级，标注典型问题，写评语，统一提交；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评，支持只听原音、只听译音、源译分离、源译混合音频播放；界面显示同伴的评价等级、标注问题和评语；界面具备双轨录音波形显示功能，方便教师快速确定学生有效录音位置；界面显示监听时的问题标记，方便教师快速定位到标记位置；支持笔记书写轨迹回放功能，同步播放学生笔记书写过程和录音；支持多人对比讲评，可选择三个学生同屏对比笔记书写轨迹和录音，并讲评；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、口译小组研讨＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师组织学生分组开展主题讨论、角色扮演和协同创新，具备固定、随机、教师选人、学生自选四种分组模式，满足分组讨论和小组合作学习的教学需求；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以为各组设置不同的主题和讨论素材，同组学生围绕给定的主题和讨论素材，进行多人双向讨论，小组成员可以看到同组学生的影像画面；教师可加入任一小组参与讨论；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 组长可以在小组内做屏幕广播；组员可以在小组内进行文件共享和组内群聊；组长可以把组长角色转让给组内的其他成员；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 小组讨论过程中教师可监听任一小组，发现问题可一键标记；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 系统自动录制各小组的讨论录音，并汇入翻译教学平台，形成课堂记录，供教师讲评、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 讨论结束后教师可任意选择小组讲评。界面具备录音波形显示功能，方便教师快速确定小组讨论有效录音位置；界面具备标记显示功能，方便教师快速定位到标记位置；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、听写训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以播放音视频素材，提供改错文本或对照文本，学生根据教师要求做听写、听力填空或听力改错训练，系统统一收集学生听写、听力填空或听力改错结果并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后系统自动批改，生成评价，统计错误数量；学生可查看自己的训练和系统批改结果；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评，界面显示学生训练和系统批改结果，支持学生结果标准文本对比，用不同颜色标记差异，包括新增和删减；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、口语训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以播放音视频素材，学生根据教师要求做口语训练，支持分段多轮训练模式，系统自动录音并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师讲评、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程中教师可监听任一学生，发现问题可一键标记；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后学生可以复听，自主播放自己的口语训练录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评；界面具备录音波形显示功能，方便教师快速确定学生有效录音位置；界面具备标记显示功能，方便教师快速定位到标记位置；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、口语讨论＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师组织学生分组讨论统一控制训练全过程，设置分组模式，支持预设和随机等分组模式；学生根据要求进行多人双向讨论；系统统一收集学生讨论结果供教师讲评；训练全过程数据自动汇入外语教学平台，形成训练记录，供教师教研和学生回顾；教师和学生均可导出训练记录；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 讨论过程中教师可监听任一小组，发现问题可一键标记； 教师可加入任一小组参与讨论；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 讨论结束后教师可任意选择小组讲评；界面具备录音波形显示功能，方便教师快速确定小组讨论有效录音位置；界面具备标记显示功能，方便教师快速定位到标记位置；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、朗读训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师提供朗读文本，学生根据教师要求做朗读训练，系统统一收集学生朗读结果并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 学生朗读完成后，AI自动评测，基于发音、准确度、完整度等维度进行评分；支持以字词为单位的精细化评测，文本按照评分采用红、黄、绿等不同颜色表示，学生可以重复练习提升口语能力；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评；界面显示学生朗读音频和AI多维度评分；学生可以复听，自主播放自己的朗读训练录音；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、写作训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以提供主题和范文，学生根据教师要求做写作训练，支持学生全屏撰写作文，系统统一收集学生作文并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持同伴批改，学生交叉修订作文，可对作文进行编辑修改、问题标注、写评语和打分，统一提交；学生可自定义用于标注的典型问题，包括：拼写错误、用词不当、语法错误、语序颠倒、表达不地道、逻辑不当，指代不明，结构问题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评，界面显示学生作文、作文范文、同伴批改；支持作文修订对比，用不同颜色标记差异，包括新增和删减；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **、笔译训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师统一控制训练全过程，选取笔译原文和译文，支持学生对照翻译原文全屏撰写译文；系统自动分发给学生进行笔译训练，并统一收集学生译文、修订内容供教师讲评；训练全过程数据自动汇入外语教学平台，形成训练记录，供教师教研和学生回顾；教师和学生均可导出训练记录；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.*学生翻译完成后，AI自动评分，根据评分反馈修改译文，达到合格标准再提交；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 支持同伴批改，学生交叉修订译文，可对译文进行编辑修改、问题标注、写评语和打分，统一提交；学生可自定义用于标注的典型问题，包括：增译、漏译、误译、表达不地道、术语不一致、语法错误、逻辑错误问题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评，界面显示翻译原文、学生译文、同伴批改，支持译文修订对比，用不同颜色标记差异，包括新增和删减；支持多人对比讲评；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **、开放式训练＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师提供训练材料，学生根据教师要求完成训练文件，系统统一收集学生训练文件并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 训练过程中教师可实时查看学生提交进度，统一控制学生停止答题；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 训练结束后教师可任意选择学生讲评；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **、口译课堂互动＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以在不中断屏幕广播的状态下，叠加进行单选、多选、填空、简答、录音、文件收发等多模式课堂互动；课堂互动参与次数自动汇入翻译教学平台，计入平时成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 单选模式具备选择枝柱状图显示；多选模式和填空模式具备词云显示；简答模式和录音模式具备卡片显示；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 签到模式，教师发起全班签到，学生在规定时间内确认签到，未签到学生标记为缺勤；签到数据自动汇入翻译教学平台，计入平时成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 具备文件收发功能，教师可向所有人、指定学生、指定分组下发文件；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **、花名册＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 花名册显示全班学生的个人信息和学习数据，包括：学生姓名、头像、平时成绩、考勤、作业递交率、作业得分、课堂活动参与率、发言次数、互评得分、教师评价等数据；教师可置顶显示需要重点关注的学生信息；教师可按列排序显示学生信息；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 提供本学期和本节课的班级数据统计图；自动生成教学班的学情雷达图；自动生成学生特性标签，可点击标签筛选学生；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以选择特定学生，查看该学生的学情数据，包括：出勤率、发言次数、课堂活动次数、作业成绩、作业提交率、回帖数、教师评价等数据；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以对特定学生进行评价或组织学生互评；评价数据自动汇入翻译教学平台，计入平时成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以导出花名册全部维度学生数据（Excel格式）；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **、教案＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师在任意教室使用账号登录智慧语言实验室教学，教师不需要带U盘，系统自动同步翻译教学平台的教案；教案按单元展开，每个单元内包含课前预习、课件、课堂训练和课后作业；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以一键打开教案内的课件做广播教学；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以一键打开教案中的课前预习和作业，布置课前预习和课后作业；具备设置作业信息、备注、添加附件、截止日期和是否允许补交功能；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以一键打开教案中预设的课堂训练，系统自动播放训练素材，自动启动口译训练、笔记法训练或其它专项训练，简化教师上课操作复杂性；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **、作业＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 在一个界面中统一显示所有进行中和已截止的作业；显示每个作业的剩余天数和提交人数；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教师可以布置作业给学生，设置作业信息、备注、添加附件、截止日期和是否允许补交，到截止日期系统自动停止学生递交作业；设置允许补交的作业到期后可以继续提交作业，系统自动标记为补交的作业；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 作业形式包含小组、预设、开放作业三种；小组作业支持教师对教学班内预设的所有小组布置作业，一个小组只需递交一份作业；预设作业可以直接选取翻译教学平台教案中课前预习和作业布置给学生；课堂上布置的作业自动同步到翻译教学平台，不需要教师再到翻译教学平台重新布置；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **.* 教学软件自动同步翻译教学平台课程教案中学生提交的音视频、文档类等作业，并在教学软件界面中显示标星作业，教师可以直接点开进行作业讲评。＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 售后服务： * 同声传译会议系统 *.** 套 凌极 凌极同声传译会议软件V*.* 是 *、会议功能＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.*支持预设会议和快速会议。预设会议可设定会议时间、议题、参会人员和会议资料；系统自动加载会议室布局图、当前会议信息，按座位显示参会人员姓名和照片，方便彼此识别；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 代表发言：代表可以自主发言和共享屏幕；全体参会人听到发言代表的声音，同时能看到该代表的屏幕内容和影像画面；主席可以关闭自主发言功能，直接代表发言；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 主席优先：主席启动优先发言，所有代表自动静音，维持会场秩序；主席关闭优先发言，所有代表恢复静音前的状态；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 会议资料：所有代表可以上传和共享会议资料，包括：文档、表格、图片、视频等。参会人可以便捷查阅，无需携带纸质材料，实时获取所需信息；当会议资料有更新时，系统能够实时同步到所有参会人设备上，确保所有参会人都能获取到最新最准确的信息；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 投票表决：主席可以发起预设投票和快速投票；支持单选、多选和表决，代表参与投票；主席实时查看投票进度和统计结果；投票结束后所有代表可查看统计结果；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 自动记录会议讨论内容，方便会议组织者和参与人回顾和整理；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、同声传译＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持不少于*路数字翻译频道，每个译员机绑定一个翻译频道，支持预设模式和自选模式，预设模式根据译员间内译员机数量设置有效频道及语种，自选模式下允许用户自主选择作为某个频道的译员；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持多种收听模式：包括源声、译声、源译分离、源译混合，可切换；源声包括主持人、代表、听众的发言以及演示桌面声音；译声为选择的翻译频道，可随时自主切换；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持远程同传：译员使用BYOD远程加入会议；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持单译员多语种翻译：译员可自行选择将输出频道设置为其他译声频道；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持接力翻译：译员可选择输入源，输入源可以为源声频道及其他译员频道；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持双译员模式：每位译员可单独静音或发言，可随时切换工作译员；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持用物理按键方式静音，方便译员处理突发情况。＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 凌极同声传译会议软件V*.* 技术要求：*、会议功能＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.*支持预设会议和快速会议。预设会议可设定会议时间、议题、参会人员和会议资料；系统自动加载会议室布局图、当前会议信息，按座位显示参会人员姓名和照片，方便彼此识别；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 代表发言：代表可以自主发言和共享屏幕；全体参会人听到发言代表的声音，同时能看到该代表的屏幕内容和影像画面；主席可以关闭自主发言功能，直接代表发言；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 主席优先：主席启动优先发言，所有代表自动静音，维持会场秩序；主席关闭优先发言，所有代表恢复静音前的状态；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 会议资料：所有代表可以上传和共享会议资料，包括：文档、表格、图片、视频等。参会人可以便捷查阅，无需携带纸质材料，实时获取所需信息；当会议资料有更新时，系统能够实时同步到所有参会人设备上，确保所有参会人都能获取到最新最准确的信息；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 投票表决：主席可以发起预设投票和快速投票；支持单选、多选和表决，代表参与投票；主席实时查看投票进度和统计结果；投票结束后所有代表可查看统计结果；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 自动记录会议讨论内容，方便会议组织者和参与人回顾和整理；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、同声传译＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持不少于*路数字翻译频道，每个译员机绑定一个翻译频道，支持预设模式和自选模式，预设模式根据译员间内译员机数量设置有效频道及语种，自选模式下允许用户自主选择作为某个频道的译员；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持多种收听模式：包括源声、译声、源译分离、源译混合，可切换；源声包括主持人、代表、听众的发言以及演示桌面声音；译声为选择的翻译频道，可随时自主切换；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持远程同传：译员使用BYOD远程加入会议；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持单译员多语种翻译：译员可自行选择将输出频道设置为其他译声频道；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持接力翻译：译员可选择输入源，输入源可以为源声频道及其他译员频道；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持双译员模式：每位译员可单独静音或发言，可随时切换工作译员；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持用物理按键方式静音，方便译员处理突发情况。＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 售后服务： * 同声传译课程平台 *.** 套 凌极 凌极《口译基础》课程软件V*.* 是 口译课程平台：＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、平台采用服务端架构，不需要安装客户端，通过浏览器实现所有功能操作；支持在校园网内私有云部署，在不连接互联网的情况下正常使用，不影响教学；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、教学设计＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以新建课程知识图谱，组织教学内容；每个知识图谱具备增加、删除多级子知识点功能，设置知识点之间的关联关系，为课程教案中的每个课程资源或教学活动设置关联知识点，查看每个知识点所关联的全部教学内容；支持知识图谱的可视化展示；支持通过知识点统计教学目标覆盖率；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师准备课程教案，按单元组织微课视频、课件、课前预习、课堂训练、课堂测验、课后作业或其它教学资源功能，单元中的每个教学活动和资源都可以关联知识图谱中的知识点；教师上传课程资源的格式包括：MP*、MP*、DOC、PPT、XLS、PDF、TXT、JPG、PNG；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以新建教案和选择已有教案模版快速创建教案进行修改，可以在教学活动中直接使用已有教案内的资源或活动，降低教师课前准备的工作量；支持新建单元、合并单元、修改单元名称功能；提供单元合并按钮，一键将两个单元自动合并成一个单元；支持鼠标拖拽移动单元调整顺序；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教案支持个人作业和小组作业准备功能，教师可以给个人和小组布置作业，包括：微课预习、资料预习、笔译、开放式、口语等作业，每一个作业都可以关联知识图谱中的知识点；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以准备课堂训练，包括：口译、笔记法、口语、口语讨论、听写、朗读、写作、开放式等训练；准备完成后，教师可以在课堂上一键打开预设的课堂训练，系统自动播放训练素材，自动启动口译、听写、朗读、写作、笔译、开放式等训练，学生根据教师要求做训练，系统统一收集口译、听写、朗读、写作、笔译、开放式等训练结果并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录；每一个课堂训练都可以关联知识图谱中的知识点；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、人工智能辅助口译语料编辑＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以借助人工智能轻松制作教学和考试素材；支持音频转文字、图片文字识别；支持文本查找替换；支持一键降低、提高文本难度；支持一键切换文本风格，包括：口语化，学术化，专业化，文学化；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持文本合成音频。支持多语种合成，包括但不限于：汉语、英语、俄语、法语、德语、日语、西班牙语、阿拉伯语、韩语等语种；支持多口音语音合成，包括但不限于：中文-普通话，中文-台湾普通话，英语-英国口音，英语-美国口音，英语-非洲口音（南非），英语-印度口音，西班牙语-西班牙口音，西班牙语-墨西哥口音等，支持多角色；支持语速调节；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持机器翻译，按句段进行文本翻译，生成平行语料；翻译语种包括但不限于：中文、英文、俄文、法文、德文、日文、西班牙文、阿拉伯文、韩文等；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持在音频选定位置智能添加空白间隔，间隔前后包含音，满足交传训练需求；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持一键调整语速，语速范围包括：*.*倍，*.*倍，*倍，*.*倍，*.*倍，*倍；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持导出编辑结果；包括：文本、参考译文、语音MP*文件；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、讨论答疑＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 每个教学班拥有专属讨论区，仅授课教师和本班学生可以参与在线交流；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师和学生可以在讨论区发帖提问，教师学生均可回贴；主贴、回帖可以继续回复或点赞；支持图片和字体格式；支持为主贴设置分类；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师有权置顶、删除帖子；支持帖子主题和分类搜索帖子；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、作业＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持教师布置作业给学生，每类作业有专有活动设计、执行与评价形式；支持设置作业信息、备注、添加附件、截止日期和是否允许补交；到截止日期系统自动停止学生递交作业；设置允许补交的作业到期后可以继续提交作业，系统自动标记为补交的作业；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 作业形式包含微课预习、资料预习、笔译、开放式、口语类型作业；小组作业支持教师对教学班内预设的所有小组布置作业，一个小组只需递交一份作业，预设作业支持直接选取平台课程教案中的资料作为作业布置给学生；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 作业总览，平台按照教学班自动汇总、统计所有作业；在一个界面中展示进行中作业、已截止作业、作业剩余天数和作业递交情况；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 批改作业，学生在线完成作业递交系统自动批改，系统不能批改的部分由教师手动批改，教师可以修改系统批改的部分；教师在批改作业过程中可以按照学生姓名、学号和作业递交情况进行排序，查看整体作业情况；教师能够对学生作业批阅分数等级，撰写评语，内容修订、问题标记等；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 作业标星，教师在批改过程中可以标星学生作业，可以统一查看所有被标星过的学生作业；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 课堂作业讲评，教师在课堂内直接讲评学生作业，查看学生完成作业成果，展示等级分数评语等批阅内容；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 批阅后作业直接生成分数，汇总到成绩统计；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、成绩＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 平台自动汇总、统计学生学习数据，按照课程分类显示；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 课程数据总览，用雷达图、柱状图和折线图等形式显示当前课程所有教学班的平均数据和各教学班之间的数据对比情况，数据包括：学情总览、知识图谱、考勤、作业、课堂活动、互评、课堂加分等；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教学班数据总览，显示当前教学班学生的学习数据和每堂课的详细数据，包括：学情总览、学生知识图谱、考勤、作业、课堂活动、互评、课堂加分等；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 知识图谱显示当前教学班在课程知识图谱中每个知识点的得分；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持教师根据实际需要，自主设计评分公式，系统自动汇总生成学生的总成绩；评分公式由多个维度组成，可自由设定每个维度在总成绩里的占比，评分维度包括：考勤、课堂发言、课堂教学活动、课堂评价、讨论答疑、作业等；平台根据评分公式，实时生成学生成绩列表，成绩列表显示学生每个维度的详细数据和得分；所有学生数据实时更新，不需要老师手动上传；教师可以调整评分维度里单个学生的最终得分，系统根据调整后的得分生成学生总成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、课程评价＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 班级总体评价：从学期开始，汇总课前、课中、课后全流程全要素数据，生成课程报告；基本信息包括课程名称、时间段、学生数、上课次数；教学目标达成度统计，按知识点统计任务完成率、任务平均成绩、参与率等；分析，以词云和图表形式呈现高频问题和问题发生趋势变化；活跃度分析，以图表形式呈现学生热力值变化趋势、周期平均出勤率、平均课堂活动参与率、点赞数、发言数、作业平均递交率和平均成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.*、班级阶段性评价：从学期开始，每两周汇总课前、课中、课后全流程全要素数据，生成学情双周报；基本信息包括课程名称、时间段、学生数、上课次数；教学目标达成度统计，按知识点统计任务进展、任务平均成绩、参与率等；分析，以词云和图表形式呈现高频问题和数量；活跃度分析，以图表形式呈现学生平均热力值变化趋势、学生学习活跃度、课堂表现、作业完成情况；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.*、学生个人总体评价：从学期开始，汇总课前、课中、课后全流程全要素数据，生成个人总体报告；基本信息包括课程名称、时间段、上课次数；学习目标完成度统计，按知识点统计任务完成率、任务成绩；分析，以词云和图表形式呈现高频问题和问题发生趋势变化；活跃度分析，以图表形式呈现本人热力值，全班平均热力值、热力值排行榜、本周期内的出勤率、课堂活动参与率、作业成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 学生个人阶段性评价：从学期开始，每两周汇总课前、课中、课后全流程全要素数据，生成学情双周报；基本信息包括课程名称、时间段、上课次数；学习目标完成度统计，按知识点统计任务完成率、任务成绩；分析，以词云和图表形式呈现双周高频问题和数量占比；活跃度分析，以图表形式呈现本人双周热力值，全班平均热力值、热力值排行榜、学生学习活跃度、课堂表现、作业成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 课堂记录：以图表形式呈现每课次开展的教学活动的类型及时间占比，支持查看每个教学活动的详情，包括所有学生的课堂互动、课堂实训记录，以及相应的教师批注、机器评价、学生互评等数据；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、统一管理＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 具备教工账号的新增、编辑、删除功能，支持Excel表格导入批量创建教工账号；智慧语言实验室软件、外语教学平台和外语资源平台使用统一账号登录，不需要管理员在每个系统里逐一录入教工账号信息；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 具备学生账号的新增、编辑、删除功能，支持Excel表格导入批量创建学生账号和学籍班，导入完成后学生信息和学籍班自动关联；智慧语言实验室软件、外语教学平台和外语资源平台使用统一账号登录，不需要管理员在每个系统里逐一录入学生账号信息；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 具备教室管理功能，新增、修改、删除平台统一管理的教室，教室信息包括：所属校区、楼宇、楼层、门牌、类型、座位数等；具备教室布局图功能，按照教室物理布局定制，排列终端设备，设置机位号，教师在任意教室登录智慧语言实验室软件都可以自动加载当前教室的教室布局图，方便教师按位置识别学生；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 具备设备管理功能，自动发现平台统一管理的终端设备，支持终端设备和所在教室关联；具备设置终端和摄像头的视频画面尺寸、视频帧率、视频压缩率功能；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、基础通讯服务＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持跨校区多教室的流媒体直播，低延时，高并发，支持教师桌面、视像、语音和学生桌面、视像、语音等，延迟≤***ms；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持跨校区多教室的音视频双向教学互动，完整支持课堂互动、小组研讨、听说训练、口译训练等应用，支持音视频双向通讯；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持本地音视频双向教学互动，低延迟，高并发，延迟≤**ms；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持*G、WiFi *等无线网络，支持IPV*网络协议；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> **、内含单教室授权许可。＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 口译课程：＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、课程大纲。不少于**个单元，**课时教学内容的课程大纲，包括课程基本信息、课程教学目标及要求以及参考书目；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、教学设计方案。包含**个单元完备教学设计方案，课堂可快速登录使用；教案中各类资源一键点击启用，协助教师便捷发起课前预习、课堂训练、课后作业及测验等教学环节，无需第三方工具；通过教案发起的教学活动自动生成学习数据，计入平时成绩； 系统自动记录并汇入翻译教学平台，形成课堂记录，供教师讲评、学生回顾和教学研究；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、教师可根据实际教学情况对教案进行灵活调整，满足个性化教学需求，支持增加、删除、合并单元及调整单元顺序；支持编辑单元教案内容；支持增删改查资源内容；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、教学活动设计方案覆盖口译基础教学核心知识点，包括：口译听辩基本概念、带着问题听辨、主旨听辨、听辨中的预测、听辨内容的切分、改造表述、听辨概述、数字听辨、听辨复述、口译记忆、口译中的公共演讲等；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、每个单元教学活动设计方案中包括教学目标与要求、教学知识点、授课形式以及授课步骤，为教师提供高质量的详细教学设计参考；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、提供口译基础课程知识图谱，知识图谱覆盖口译基础教学核心知识点，包括根节知识点：口译听辩基本概念、带着问题听辨、主旨听辨、听辨中的预测、听辨内容的切分、改造表述、听辨概述、数字听辨、听辨复述、口译记忆、口译中的公共演讲；以及叶子知识点：口译听辨的定义、口译听辨特点、口译听辨基本原则、设定听辨问题、有目的地听辨、主旨的定义、mini-summaries、发言人目的、了解发言规范、利用语境信息、激活背景知识、语言信息预测、非语言信息预测、意群切分、改造表述与源语复述的区别、改造表述与源语复述的互补性、改造表述的基本原则、改造表述的方法、改造表述的意义和重要性、听辨概述的基本原则、听辨概述的方法、中英数字表达差异、英语数字听记技巧、数字即时转换、听辨复述与概述的区别、听辨复述的技巧、口译记忆的难点、口译记忆的方法、口译中的公共演讲技巧；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、知识图谱与教学内容紧密关联，教师在创建训练、作业以及测验时，能够将题目与不同知识点关联，系统自动统计学生不同知识点关联题目的得分，并实时更新知识图谱数据；生成父级及子级知识点动态数据图表，直观反应教学班及学生学情，帮助教师准确把握教学成果和质量评估；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、统计教师所有教学班核心知识点平均数据对比，并形成柱状统计图，帮助教师实时了解监测教学班知识点掌握情况差异；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、提供丰富的教学资源包括：课前预习题、PPT课件、教学音频、课堂训练、课后作业、测验等；教学资源关联知识点，系统自动统计学生知识点得分情况，并实时生成动态知识图谱。＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> 凌极《口译基础》课程软件V*.* 技术要求：口译课程平台：＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、平台采用服务端架构，不需要安装客户端，通过浏览器实现所有功能操作；支持在校园网内私有云部署，在不连接互联网的情况下正常使用，不影响教学；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、教学设计＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以新建课程知识图谱，组织教学内容；每个知识图谱具备增加、删除多级子知识点功能，设置知识点之间的关联关系，为课程教案中的每个课程资源或教学活动设置关联知识点，查看每个知识点所关联的全部教学内容；支持知识图谱的可视化展示；支持通过知识点统计教学目标覆盖率；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师准备课程教案，按单元组织微课视频、课件、课前预习、课堂训练、课堂测验、课后作业或其它教学资源功能，单元中的每个教学活动和资源都可以关联知识图谱中的知识点；教师上传课程资源的格式包括：MP*、MP*、DOC、PPT、XLS、PDF、TXT、JPG、PNG；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以新建教案和选择已有教案模版快速创建教案进行修改，可以在教学活动中直接使用已有教案内的资源或活动，降低教师课前准备的工作量；支持新建单元、合并单元、修改单元名称功能；提供单元合并按钮，一键将两个单元自动合并成一个单元；支持鼠标拖拽移动单元调整顺序；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教案支持个人作业和小组作业准备功能，教师可以给个人和小组布置作业，包括：微课预习、资料预习、笔译、开放式、口语等作业，每一个作业都可以关联知识图谱中的知识点；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以准备课堂训练，包括：口译、笔记法、口语、口语讨论、听写、朗读、写作、开放式等训练；准备完成后，教师可以在课堂上一键打开预设的课堂训练，系统自动播放训练素材，自动启动口译、听写、朗读、写作、笔译、开放式等训练，学生根据教师要求做训练，系统统一收集口译、听写、朗读、写作、笔译、开放式等训练结果并汇入外语教学平台，形成课堂记录，供教师教研、学生回顾和教学研究；教师和学生均可导出记录；每一个课堂训练都可以关联知识图谱中的知识点；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、人工智能辅助口译语料编辑＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师可以借助人工智能轻松制作教学和考试素材；支持音频转文字、图片文字识别；支持文本查找替换；支持一键降低、提高文本难度；支持一键切换文本风格，包括：口语化，学术化，专业化，文学化；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持文本合成音频。支持多语种合成，包括但不限于：汉语、英语、俄语、法语、德语、日语、西班牙语、阿拉伯语、韩语等语种；支持多口音语音合成，包括但不限于：中文-普通话，中文-台湾普通话，英语-英国口音，英语-美国口音，英语-非洲口音（南非），英语-印度口音，西班牙语-西班牙口音，西班牙语-墨西哥口音等，支持多角色；支持语速调节；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持机器翻译，按句段进行文本翻译，生成平行语料；翻译语种包括但不限于：中文、英文、俄文、法文、德文、日文、西班牙文、阿拉伯文、韩文等；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持在音频选定位置智能添加空白间隔，间隔前后包含音，满足交传训练需求；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持一键调整语速，语速范围包括：*.*倍，*.*倍，*倍，*.*倍，*.*倍，*倍；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持导出编辑结果；包括：文本、参考译文、语音MP*文件；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、讨论答疑＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 每个教学班拥有专属讨论区，仅授课教师和本班学生可以参与在线交流；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师和学生可以在讨论区发帖提问，教师学生均可回贴；主贴、回帖可以继续回复或点赞；支持图片和字体格式；支持为主贴设置分类；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教师有权置顶、删除帖子；支持帖子主题和分类搜索帖子；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、作业＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持教师布置作业给学生，每类作业有专有活动设计、执行与评价形式；支持设置作业信息、备注、添加附件、截止日期和是否允许补交；到截止日期系统自动停止学生递交作业；设置允许补交的作业到期后可以继续提交作业，系统自动标记为补交的作业；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 作业形式包含微课预习、资料预习、笔译、开放式、口语类型作业；小组作业支持教师对教学班内预设的所有小组布置作业，一个小组只需递交一份作业，预设作业支持直接选取平台课程教案中的资料作为作业布置给学生；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 作业总览，平台按照教学班自动汇总、统计所有作业；在一个界面中展示进行中作业、已截止作业、作业剩余天数和作业递交情况；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 批改作业，学生在线完成作业递交系统自动批改，系统不能批改的部分由教师手动批改，教师可以修改系统批改的部分；教师在批改作业过程中可以按照学生姓名、学号和作业递交情况进行排序，查看整体作业情况；教师能够对学生作业批阅分数等级，撰写评语，内容修订、问题标记等；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 作业标星，教师在批改过程中可以标星学生作业，可以统一查看所有被标星过的学生作业；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 课堂作业讲评，教师在课堂内直接讲评学生作业，查看学生完成作业成果，展示等级分数评语等批阅内容；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 批阅后作业直接生成分数，汇总到成绩统计；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、成绩＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 平台自动汇总、统计学生学习数据，按照课程分类显示；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 课程数据总览，用雷达图、柱状图和折线图等形式显示当前课程所有教学班的平均数据和各教学班之间的数据对比情况，数据包括：学情总览、知识图谱、考勤、作业、课堂活动、互评、课堂加分等；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 教学班数据总览，显示当前教学班学生的学习数据和每堂课的详细数据，包括：学情总览、学生知识图谱、考勤、作业、课堂活动、互评、课堂加分等；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 知识图谱显示当前教学班在课程知识图谱中每个知识点的得分；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 支持教师根据实际需要，自主设计评分公式，系统自动汇总生成学生的总成绩；评分公式由多个维度组成，可自由设定每个维度在总成绩里的占比，评分维度包括：考勤、课堂发言、课堂教学活动、课堂评价、讨论答疑、作业等；平台根据评分公式，实时生成学生成绩列表，成绩列表显示学生每个维度的详细数据和得分；所有学生数据实时更新，不需要老师手动上传；教师可以调整评分维度里单个学生的最终得分，系统根据调整后的得分生成学生总成绩；＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *、课程评价＃＃＃＃＃＃＃＃＃＃ /> *.* 班级总体评价：从学期开始，汇总课前、课中、课后全流程全要素数据，生成课程报告；基本信息包括课程名称、时间段、学生数、上课次数；教学目标达成度统计，按知识点统计任务完成率、任务平均成绩、参与率等；分析，以词云和图表形式呈现高频问题和问题发生趋势变化；活跃度分析，以图表形式呈现
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